Témoignage de Virginie Courmont-Coudre sur nos formations

Pouvez-vous nous dire quelques mots de votre parcours professionnel ?

J’ai repris mes études de 2019 à 2021 avec le Master “Executive Education Développement Durable et Organisations” à l’Université Paris Dauphine, dédié aux métiers de la RSE, ce qui m’a permis d’intégrer la structure Reforest’Action en tant que Cheffe de projet d’abord, puis Responsable Partenariat. C’est à ce moment là que je me suis intéressée aux sujets climatiques et biodiversité, en me rapprochant notamment de groupes de travail comme la NZI, et par conséquent Carbone 4. 

Après quatre années passées auprès de Reforest’Action, j’ai décidé d’agir plus en amont dans la chaîne de valeur des entreprises, pour contribuer à l’atténuation via la mise en place de modèles plus vertueux, également sur le volet adaptation dans un climat qui évolue. Il me fallait un bagage supplémentaire en termes méthodologiques afin d’être rapidement opérationnelle, d’où mon intérêt pour les formations “Construire sa feuille de route climat” et “Construire sa feuille de route biodiversité”.

Quels étaient vos enjeux ou défis professionnels à ce moment-là ?

Ma démarche était complètement personnelle. J’avais déjà quitté Reforest’Action et je sentais que j’avais besoin non pas de monter en compétences sur l’aspect théorique des sujets environnementaux mais plutôt de constituer ma propre boîte à outils et ma brique technique. J'ai acquis les fondamentaux dans ces domaines par expérience et le fait d’avoir suivi ces deux formations qui sont complémentaires m’a donné une certaine légitimité et assurance dans ma démarche.

Je ressentais un réel besoin de développer mon point de vue “micro”. Je connaissais l’amont et l’aval des enjeux sur la chaîne de valeur d’une structure mais il me manquait le bloc intermédiaire. Je cherche aujourd’hui à intégrer une entreprise ou une coalition d’entreprises en transition, ce qui nécessitait pour moi d’avoir une bonne compréhension du lien entre enjeux business et impacts des risques et opportunités liés à la transition écologique, besoin totalement adressé suite à ces deux formations.

Pourquoi avez-vous choisi ces deux formations ?

Pour deux raisons principalement : avoir une bonne base méthodologique pour pouvoir réaliser des diagnostics solides, et maîtriser les différents outils pour être en capacité de construire une feuille de route de manière autonome. La légitimité a vraiment été du plus, il est vrai que l’hyper expertise de Carbone 4 est valorisée, mais j’ai plus été attirée par la rigueur en termes d’approche que l’obtention d’un “label” ou d’un “tampon” Carbone 4. Ce qui m’a intéressé et qui m’intéresse toujours, c’est la philosophie globale de Carbone 4 à travers son approche transformationnelle des entreprises via l’évolution de leurs modèles économiques, et l’exclusion de la compensation comme unique moyen de se décarboner. 

Comment avez-vous découvert nos formations ?

Je connais Carbone 4 depuis plus de cinq ans maintenant, je pense que j’ai entendu parler de l’Académie via LinkedIn ou sur le site directement. Quand j’ai voulu me former, je n’ai pas cherché plus loin : ça a été naturel pour moi de me tourner vers Carbone 4. J’avais en tête la formation sur la feuille de route climat mais pas celle sur la biodiversité, j’ai été agréablement surprise de la découvrir.

Qu’est-ce qui vous a convaincu de vous inscrire ?

Au-delà du programme tel qu’il est construit, aussi bien théorique que pratique, le format court m’a plu (même si j’ai largement dépassé les 18h annoncées grâce à toutes les ressources mises à disposition). La possibilité des interactions avec les formateur·ices mais aussi les participant·es m’a semblé pertinente. 

Quels aspects de la formation vous ont le plus marquée ?

J’ai beaucoup aimé l’approche qui restait interactive et ludique, notre attention restait mobilisée grâce à l’alternance de l’e-learning et des sessions de classes virtuelles. Au-delà des vidéos très didactiques, j’ai trouvé que les supports permettaient d’avoir des cours très structurés, et comme il est possible de les télécharger on peut revenir dessus par la suite. 

J'ai été aussi bluffée par la richesse et la qualité des supports, très impactants, et l’approche multi experts au niveau de l'e-learning. J’ai trouvé les deux formations extrêmement complètes tout en étant synthétiques, sans être trop techniques. Elles m’ont véritablement permis d’obtenir un bon niveau de compétences pour les postes que je vise.

Avez-vous apprécié la pédagogie et les outils mis à disposition et quelles compétences ou connaissances avez-vous acquises ?

L’animation et l’expertise de notre formateur ont été inspirantes et pertinentes et la mise en pratique autour d'études de cas, très enrichissante. La plateforme d’e-learning est facilement navigable et agréable, l’outil Klaxoon est également un bon support pour pouvoir travailler en commun sur ces murs préparés à l’avance et accessibles après la formation.

Je me sens désormais bien plus robuste dans ma réflexion sur ces sujets et en capacité de structurer un plan d'action à la hauteur des enjeux. Le fait d’être aussi plus en confiance sur les recommandations que je suis et serai amenée à faire a beaucoup de valeur pour moi. Ma vision systémique sur ces enjeux et le juste partage de celle-ci s’est aussi améliorée. 

A qui recommanderiez-vous cette formation et pourquoi ?

A n’importe quel directeur RSE : pour moi, ces formations sont les fondamentaux, le bagage minimum à avoir, l’essentiel des connaissances et compétences que tout le monde devrait suivre dans le cadre de la construction d’une feuille de route climat. J’oserai même dire qu’elles devraient être reconnues d’utilité publique et obligatoires !

Un conseil pour celles et ceux qui hésiteraient encore à se lancer ?

N’hésitez pas, foncez ! Sur le papier, il s’agit de 18h de formation mais ça représente en réalité un tel gain de temps et d’impact dans la mise en place d’une véritable stratégie.